Эффективность интраназального введения окситоцина при восстановления социального познания у невролог


Психотерапия, когнитивные тренинги, тренинги социальных навыков – это конечно очень хорошо при восстановление социального познания у пациентов с неврологическими расстройствами. Однако, мне интересны «новые игрушки» и возникает вопрос о медикаментозной терапии. Тут забегая уже в 2018 год вышла статья в области психоэндокринологии о интраназальном введении окситоцина (IN-OT, 2-3 раза в день в течении 6 недель, 12-40 мг, чаще 24 мг) для улучшения социальных навыков у пациентов с РАС, синдромом Прадера-Вилли, и шизофренией.

Было показано, что монотерапия не оказывает никакого влияния на улучшения распознавания, дифференциации эмоций по лицу и голосу другого человека; умеренное влияние на эмпатию и совсем небольшое влияние на способность формировать модели психических состояний других людей. Чем окситоцин как биомаркер дефицита социального познания интересен? Напомню, что окситоцин – это нейропептид, который синтезируется преимущественно в гипоталамических ядрах. В головном мозге действует в качестве нейромедиатора и нейромодулятора. Показано влияние социальной привязанности, детско-родительских отношений и социальных связей на уровень окситоцина. Появляются данные о его влияния и на социальное познание. Однако тут есть ряд вопросов о ко-факторах. Было показано, что у здоровых взрослых респондентов без психических заболеваний интраназальное введение окситоцина увеличивает эмпатическую точность, социальную память, распознавание эмоций. Однако и тут есть ряд, НО в плане экспериментального проведения исследований, учета мотивационных факторов и контроля исследования. Но как я писал и выступал ранее, в руках исследователей появилась новая игрушка введение окситоцина (почему то пока в монотерапии) для усиления различных аспектов социального познания. Следим за новостями наших зарубежных коллег.